Professor IMPRENSA anuncia a professora queridinha escolhida da região Norte - Fato Amazônico


Professor IMPRENSA anuncia a professora queridinha escolhida da região Norte

Na 3.ª edição do Professor IMPRENSA,  as homenageada de 2017 na última segunda-feira (13) a escolhida na categoria “Professor Universitário” da região Norte, foi a jornalista Tânia Brandão, do Centro Universitário do Norte – UNINORTE / AM foi laureada pelos alunos.

“Depois de ter uma atuação mais focada no mercado, senti  necessidade de construir uma carreira acadêmica unindo essas duas áreas. Mas minha atuação no magistério sempre salientou a necessidade de superar o tecnicismo no ensino da comunicação. Acredito que os rumos das profissões desta área apontam para uma postura mais crítica, mais analítica na produção dos conteúdos”, aponta. 
A professora Tânia  fala sobre o professor que a inspirou no trajeto acadêmico. “O professor Narciso Lobo, da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), foi um grande motivador. Com uma atuação muito significativa no campo da política e na cultura de Manaus, Narciso Lobo teve uma influência muito forte na formação política para nós, estudantes nos anos 1990. Gostava das aulas dele, da sua postura crítica e da discussão que ele suscitava nas aulas. Narciso faz muita falta nesse momento em que tantos querem falar, esquecendo que a comunicação é também e, sobretudo, um exercício de escuta e o jornalismo uma atuação pautada na interpretação”, afirma. “Como professora gosto da atuação de Leandro Karnal , Mário Sérgio Cortela e Viviane Mosé que estimulam o debate público sem rebuscamento e influenciam os jovens a discutir questões essenciais da vida”, complementa.
No jornalismo Tânia gosta muito dos trabalhos de Eliane Brum, Beatriz Castro, Francisco José e Geneton Moares. 
Sobre a homenagem do Professor IMPRENSA, ela acredita que o reconhecimento é um estímulo para os que apostam na educação como a possibilidade de mudar a realidade individual e coletivamente. “Eu sempre entro na sala de aula e quando olho meus alunos vejo cansaço porque a maioria trabalha ao longo do dia. Além dos conteúdos da disciplina, minha função neste contexto é apresentar a eles uma perspectiva diferente: que estudar vale a pena, que para conhecimento não existe atalho e que embora mais trabalhoso e sacrificante, o caminho pautado na busca pelo conhecimento é mais seguro, uma vez que é uma conquista individual. Um professor é um agente de transformação. Eu acredito nisso”, conclui.